Juliana Sales Jacques
Licenciada em Letras - Língua Portuguesa -, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2011). Mestra (2014) e Doutora em Educação (2017), pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSM. Professora Adjunta no Departamento de Administração Escolar (ADE) do Centro de Educação (CE) da UFSM, atuando em cursos de formação de professores em disciplinas das áreas de Políticas Públicas Educacionais, Gestão Educacional/Escolar, Currículo e Pesquisa Educacional. Líder do grupo Actus - de estudos e pesquisas sobre autoria, práticas docentes e políticas públicas - e professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/CE/UFSM), pesquisando as temáticas: Políticas públicas educacionais; Gestão escolar; Práticas pedagógicas de Língua Portuguesa na Educação Básica; Práticas pedagógicas mediadas por tecnologias educacionais em rede; Autoria e Recursos Educacionais Abertos (REA). Também atua como professora formadora em cursos a distância vinculados ao Sistema UAB/UFSM e participa do colegiado e do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras Português e Literaturas a distância/UAB/UFSM, bem como do colegiado do curso de Especialização em Gestão Educacional/UAB/UFSM.
Unidade:
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Data da última alteração no lattes: 18/09/2024 12:09
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Nome em citações:
JACQUES, JULIANA SALES
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Palavras-chave:
- TUTORIA
- TRABALHO DOCENTE
- TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
- TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- ROBOTICA EDUCACIONAL
- RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS. AUTORIA. COAUTORIA.
- RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS
- RECURSOS EDUCACIONAIS ABE
- REA
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- PROCESSOS
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- PRATICA DIALOGICO-PROBLEMATIZADORA
- POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS
- POLITICAS PUBLICAS
- POLICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS
- PESQUISA
- PERMANENCIA
- PERFORMANCE DOCENTE
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- MEDIACAO PEDAGOGICA
- MEDIACAO
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- INTEGRACAO E CONVERGENCIA
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