Possui graduação em Educação Especial (Licenciatura com ênfase na Deficiência Intelectual) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 1994), especialização em Psicopedagogia Institucional pela UNIFRA (atual UFN, 1996), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2001) e doutorado em Estudos da Criança, na especialidade de Educação Especial, pela Universidade do Minho (UMinho - Portugal, 2020). Atualmente é Professora Associada Nível 3 do Departamento de Educação Especial do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria e professora do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Educação Inclusiva, atuando desde 1996 na formação de professores na UFSM. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial, Inclusão e Dificuldades de Aprendizagem Específicas (GEPEEIDAE/CNPq), líder do Grupo Interinstitucional Minuano de Estudos e Pesquisa em Inclusão e Diversidade (GIMEPID/CNPq) e pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia da Educação e Educação Inclusiva (GEPEIN/CNPq).